[ART+TECH 상상공장] 장애예술 기획 매개자 양성 과정 성과 자료집 「함께 달리는 사람들, 장애예술 Run Up!」

<ART+TECH 상상공장>

장애예술 기획 매개자 양성 과정 성과 자료집
「함께 달리는 사람들, 장애예술 Run Up!」

사업명 2022 이:음 예술창작 아카데미 <장애예술 기획 매개자 양성 과정>

주관 한국장애인문화예술원

수행 하트-하트재단

운영 (주)유쾌한

[성과자료집]

발행처 하트-하트재단

발행일 2023년 3월

촬영 리에케

기획 및 편집 (주)유쾌한

디자인 및 인쇄 모눈디자인스튜디오

결과자료집 PDF 다운로드 (클릭 시 이동)

1. 이:음 예술창작 아카데미

ART+TECH 상상공장은 한국장애인문화예술원에서 주관하는 <2022 이:음 예술창작 아카데미>의 기획 및 운영을 담당했습니다.

한국장애인문화예술원이 2020년도 8월부터 운영한 이음 예술창작 아카데미는 장애예술인의 예술 현장 진입 및 주체적 예술 활동 기반 마련을 위한 다양한 예술교육 프로그램과 창작 환경을 제공하며 장애예술 생태계 조성을 위한 창작-매개-커뮤니티의 선순환 구조를 지향합니다.

장애예술인의 예술적 감수성 함양과 창작 역량 강화를 위한 다양한 예술교육 및 교류·협업 프로젝트, 장애예술(인) 창작 기반 마련을 위한 장애예술 매개자 과정, 장애인 접근성 인식 제고 및 실천방안 논의를 위한 접근성 과정 및 장애예술 콘텐츠 제작과 관련 리서치를 진행합니다.

2. 장애예술 기획 매개자 양성 과정

<장애예술 기획 매개자 양성 과정>은 장애예술 매개자 영역 확장을 목표로 장애예술 현황과 현장 사례를 공유하며 매개자의 활동 방향과 방법을 모색하고 장애예술 확산을 위한 방안을 논의하는 과정입니다. 장애예술 기초 이론과 협력 프로젝트를 통해 정보 및 경험 접근성을 높이고 자신이 속한 실제 현장에서 장애예술 매개자로서의 정체성을 강화할 수 있도록 기획하였습니다.

3. AT 상상공장과 장애예술교육

AT 상상공장은 ‘모두를 위한 교육’을 지향하며 소외계층 청소년을 향한 융복합 창의예술교육을 진행해왔습니다. 특히, 디지털 네이티브임에도 디지털 문화에서 소외되는 ‘발달장애 청소년’과 만나 충분한 가능성을 확인하였고 이후 ‘장애 예술교육’에 관한 연구를 꾸준히 하고 있습니다.

<2022 이:음 아카데미>를 기획/운영하는 과정은 장애예술의 의미와 방향에 대해 더욱 깊게 고민하고 역량을 강화하는 시간이었습니다. 예술의 영역이 어떻게 확대될 수 있을지, 우리가 할 수 있는 역할은 무엇인지 ART+TECH 상상공장은 앞으로도 고민을 지속하며 ‘장애예술’ 분야의 임팩트를 창출해나가려고 합니다.

4. 결과자료집 「함께 달리는 사람들, 장애예술 Run Up!」

본 자료집은 전체 교육과정을 ‘함께 달리는 여정’으로 정의하고 그 여정을 공유하는 방식으로 구성하였으며 질문을 중심으로 ① who 장애예술 매개자는 어떤 사람인가? ② where 장애예술의 현주소는 어디인가? ③ what 현장에서 요구되는 장애예술 매개자의 역량은 무엇인가? ④ how 장애예술 프로그램을 어떻게 기획해야 하는가? 파트를 분류하였습니다.

세부적으로는 다양한 분야의 전문가와 함께 진행한 12차시 프로그램을 회차별로 나누어 주요 내용을 요약하고 매개자의 질문과 리뷰를 정리하였습니다. 장애예술 기획 매개자를 꿈꾸는, 혹은 현재 현장에서 활동하고 있는 분들이 이 자료집을 통해 우리가 나아가야할 방향에 대해 고민하는 기회가 되었으면 합니다.