[ART+TECH 상상공장] – 유쾌한 Delightfull

<ART+TECH 상상공장>

2022 이:음 예술창작 아카데미 결과자료집

사업명 2022 이:음 예술창작 아카데미

주관 한국장애인문화예술원

기획 / 운영 (주)유쾌한

[ 이:음 예술창작 아카데미 결과자료집 ]

기획 / 편집 (주)유쾌한

주관 한국장애인문화예술원

발행처 한국장애인문화예술원

발행일 2023년 3월

디자인/인쇄 호오생활예술

◆ 결과자료집 PDF 다운로드 (클릭)

1. 이:음 예술창작 아카데미

ART+TECH 상상공장은 한국장애인문화예술원에서 주관하는 <2022 이:음 예술창작 아카데미>를 기획/운영했습니다.

한국장애인문화예술원이 2020년도 8월부터 운영한 이음 예술창작 아카데미는 장애예술인의 예술 현장 진입 및 주체적 예술 활동 기반 마련을 위한 다양한 예술교육 프로그램과 창작 환경을 제공하며 장애예술 생태계 조성을 위한 창작-매개-커뮤니티의 선순환 구조를 지향합니다.

이에 장애예술인의 예술적 감수성 함양과 창작 역량 강화를 위한 다양한 예술교육 및 교류·협업 프로젝트, 장애예술(인) 창작 기반 마련을 위한 장애예술 매개자 과정, 장애인 접근성 인식 제고 및 실천방안 논의를 위한 접근성 과정 및 장애예술 콘텐츠 제작과 관련 리서치를 진행하고 있습니다.

2022 이:음 예술창작 아카데미는 총 세 가지 과정으로 진행되었습니다.

1. <매개자 과정>에서는 장애예술 매개 방안을 탐색하고 현장 사례를 통해 방향을 찾아보며 각자의 질문을 채워 작가와 매개자가 함께 경험을 공유하는 자리를 마련하였습니다.

2. <접근성 과정>에서는 모든 관객이 예술 작품을 향유할 수 있는 실질적인 방법을 탐구해 보고 해외의 접근성 동향과 이슈를 살펴보면서 접근성의 확장을 논의하였습니다.

3. <창작자 과정>에서는 장애예술인의 예술작업을 자신이 관심 있는 주제와 매체로 확장하고 장애예술인 주도와 협업에 기초해 다양한 예술 활동을 펼쳤습니다.

2. ART+TECH 상상공장과 장애예술교육

ART+TECH 상상공장은 ‘모두를 위한 교육’을 지향하며 소외계층 청소년을 향한 융복합 창의예술교육을 진행해왔습니다. 특히 디지털 네이티브임에도 디지털 문화에서 소외되는 ‘발달장애 청소년’과 만나 충분한 가능성을 확인하였고 이후 ‘장애 예술교육’에 관한 연구를 꾸준히 하고 있습니다.

<2022 이:음 아카데미>를 기획/운영하는 과정은 장애예술의 의미와 방향에 대해 더욱 깊게 고민하며 역량을 강화하는 시간이었습니다. 예술의 영역이 어떻게 확대될 수 있을지, 우리가 할 수 있는 역할은 무엇인지 ART+TECH 상상공장은 앞으로도 고민을 지속하며 ‘장애예술’ 분야의 임팩트를 창출해나가려고 합니다.

3.「이:음 예술창작 아카데미」 결과자료집

ART+TECH 상상공장은 본 과정의 내용 및 결과물을 정리한 <이:음 예술창작 아카데미 결과자료집>을 기획/편집 하였습니다.

각 과정을 <이어가다 – 다가가다 – 나타내다>로 연결하여 참여자들의 성장 과정을 담았습니다. ‘매개자 과정’을 통해 장애예술인과 사회를 잇고, ‘접근성 과정’을 통해 장애예술에 다가가는 방법을 알고, ‘창작자 과정’을 통해 장애예술인의 예술활동 및 창작물을 사회에 선보이면서 결국 ‘예술’을 통해 선순환하는 구조로 기획하였습니다.

세부적으로는 프로그램별 주요 내용을 요약하고 도출된 결과물을 정리하였습니다. 장애예술에 대한 폭넓은 논의와 다양한 예술방식을 알아가고 싶은 분들에게 앞으로의 장애예술 가능성을 확인해 볼 수 있는 자료로 활용되기를 바랍니다.